Le porfolio d'apprentissage, à mon avis, c'est un espace de constante construction des connaissances. On doit mettre dans le portfolio tout ce qu'on considère comme essentiel dans le parcours d'apprentissage. Je me suis rendue compte que avec cet outil, on peut avoir une relation plus réflexive et critique de notre propre apprentissage, parce qu'on prend le contenu, on l'étudie... Mais, et après? On fait quoi? Si on fait un portfolio, on a l'opportunité de traiter cet information, de faire travailler notre tête pour mieux comprendre et mieux profiter de cette nouvelle connaissance qui naît dans notre parcours.
Chaque contenu est une fleur. On doit bien les cultiver pour qu'on puisse avoir un grand et beau jardin à la fin de chaque discipline. Le porfolio fonctionne comme l'engrais. Le résultat? On n'a pas seulement des petites fleurs dans notre jardin. À la fin, on a également des fruits.
Il est possible de voir que mon portfolio est en forme de blog, n'est-ce pas? Ici, je vais mettre pas seulement les contenus, mais aussi mes réflexions et des commentaires que je trouve intéressant.
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